浅析新形势下高职图形创意教学的改革与实践

• 作者: 夏媛媛 鞠晓玲
• 来源期刊: 新校园（理论版）
• 关键词: 新形势 图形创意 教学改革 教学实践
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 57
• 字数: 1592字
• 语种: 中文

摘要

作为培养艺术设计人才的重要阵地——高职院校,需要对图形创意教学进行改革与实践,以市场发展的需要为人才培养的导向,注重学生创新精神和实践能力的培养,引导学生充分调动创意设计的积极性,最大限度地发挥主观能动性,深入挖掘学生进行创意设计的潜能,确保设计的独创性,促使学生的创新能力在创意设计方面得到极致的发挥

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鞠晓玲	潍坊工程职业学院建筑工程系	12	11	2.0	3.0
2	夏媛媛	潍坊工程职业学院建筑工程系	12	6	1.0	1.0