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摘要:
高职高专教育与行业发展联系越来越紧密,提高学生的综合岗位能力,实现与市场企业零距离对接成为高职高专人才培养的目标,环境艺术设计专业首先从人才培养体系的优化中探索实现提高学生综合能力的培养。
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文献信息
篇名 探索高职高专学生综合岗位能力的培养——谈艺术系环境艺术设计专业人才培养体系的优化
来源期刊 大舞台 学科 教育
关键词 环境艺术设计专业 高职高专 综合岗位能力
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 229-230
页数 分类号 G444
字数 3260字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1200.2012.01.161
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研究主题发展历程
节点文献
环境艺术设计专业
高职高专
综合岗位能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
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