论文降重
免费查重
试论中学历史教师应具备的职业素养
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
中学历史教师是中学历史教学活动的主体,其职业素养关系到中学历史教学的质量,关系到中学生的健康成长.文章分析了理想的中学历史教师应具备的职业素养,从三个方面提出了提升中学历史教师职业素养的途径.
推荐文章
浅谈中学历史教师应该具备的素质
历史
教师
素质
中学历史教师应该具备的几种意识
中学历史教师
教学意识
创新研究
浅谈中学历史教师应该具备的素质
历史
教师
素质
浅议中学历史教学中学生核心素养的培养
历史教学
核心素养
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (1)
共引文献 (3)
参考文献 (3)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
1999(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2001(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2010(2)
- 参考文献（2）
- 二级参考文献（0）
2012(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学历史
教师
职业素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西江月
主办单位：
广西梧州市文学艺术界联合会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1003-2819
CN：
45-1110/I
开本：
16开
出版地：
广西梧州市和平路28号
邮发代号：
42-199
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
6424
总下载数（次）
20
总被引数（次）
2348
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
