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摘要:
目的 探讨跟骨骨折患者围手术期不同疼痛教育模式的效果.方法 将82例跟骨骨折手术患者按照入院单双日分成对照组(42例)和观察组(40例).观察组采用由责任护士对患者及家属实施“一对二”个性化疼痛健康教育模式,对照组依据骨科教育计划单对患者进行疼痛健康教育,通过疼痛知识问卷调查比较两组患者术后对疼痛知识的认知度、疼痛程度(术后24,48,72 h长海痛尺评分)、镇痛需求、疼痛控制满意度等情况.结果 观察组患者术后对疼痛知识的认知优于对照组,观察组术后24,48,72 h长海痛尺最大评分为(4.650±1.231),(3.650±1.231),(2.075±0.888)分,对照组分别为(6.095±1.122),(4.357±1.321),(2.881±1.130)分,差异均有统计学意义(t值分别为5.561,2.504,3.578;P均<0.01);观察组术后非阿片类镇痛药物的需求明显高于对照组(P<0.01);观察组患者对控制疼痛教育、对控制疼痛方法以及家属参与疼痛控制的满意度水平均高于对照组(P<0.01).结论 对择期手术患者采用责任护士对患者及家属实施“一对二”的个性化疼痛健康教育模式,可以有效提高患者对疼痛的认知,使术后疼痛得到有效控制.
内容分析
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文献信息
篇名 围手术期疼痛教育对跟骨骨折患者疼痛认知及疼痛控制的影响
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 手术期间 教育 疼痛 跟骨骨折
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目 研究荟萃
研究方向 页码范围 3653-3656
页数 4页 分类号
字数 4352字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2012.30.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡三莲 上海交通大学附属第六人民医院护理部 173 1388 20.0 27.0
2 何丹 上海交通大学附属第六人民医院骨科 22 196 9.0 13.0
3 周玲 上海交通大学附属第六人民医院骨科 79 619 15.0 21.0
4 熊飞 上海交通大学附属第六人民医院骨科 14 183 6.0 13.0
5 许鑫 上海交通大学附属第六人民医院骨科 23 273 9.0 16.0
6 郭俊卫 上海交通大学附属第六人民医院骨科 2 34 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
手术期间
教育
疼痛
跟骨骨折
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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177086
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