浅谈如何进行初中英语词汇教学

• 作者: 康海宝
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 词汇教学
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1810字
• 语种: 中文

摘要

词汇是语言的基本材料,是语言的三大要素之一。初中英语词汇教学是教师的难题,也是摆在学生面前最大的＂拦路虎＂。为了解决这个问题,教师在教学中注重激发和培养学生的兴趣,以任务型的教学为主导,培养学生记忆单词能力。经过反复训练,学生在词汇学习上取得良好的教学效果。