我国高考测评方式研究

• 作者: 万文涛 曹姗
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高考测评方式 评价指标体系 层次分析法
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 考试研究
• 页码范围: 1-3
• 分类号: G633
• 语种: 中文

摘要

目前世界各国主要采取五种考试测评方式,分别是纸笔测试、面试、推荐、校本评核及自适应测验。作者采用专家咨询法建立了高考测评方式评价指标体系,并用层次分析法对这五种测评方式进行数据分析,认为我国应建立以纸笔测试为主,多种测评方式为辅的考试测评体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万文涛	江西师范大学教育学院	42	278	6.0	16.0
2	曹姗	江西师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0