作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体技术融声、像、形、文于一身,可以通过丰富多彩的表现形式来进行知识的传送,是一种重要的教学手段,在中学语文教学中发挥着无可比拟的重要作用.从激发学生学习兴趣、提高课堂教学效率等5个方面出发,论述多媒体教学的重要性.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体在中学语文教学中的重要性
来源期刊 中国教育技术装备 学科 工学
关键词 多媒体技术 中学语文教学 新课程标准
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 118-119
页数 分类号 TP391
字数 1697字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.16.118
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李婷 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
中学语文教学
新课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导