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摘要:
计算机与网络技术的飞速发展,已经逐步改变了面对面获取知识的传统教学方式。Internet的网络教学模式交互性好,教学过程可以不受地域、时间限制,可以使教学资源在最大范围内实现共享,并且使传统的以教师为中心的课堂模式转化为以学生为中心、学生可以自由选择学习内容的新模式,
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文献信息
篇名 浅谈学校的网络教学
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 网络教学模式 Internet 传统教学方式 以学生为中心 学校 以教师为中心 网络技术 获取知识
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 188-188
页数 分类号 G434
字数 2080字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2012.01.153
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余鹏 1 0 0.0 0.0
2 王圣 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学模式
Internet
传统教学方式
以学生为中心
学校
以教师为中心
网络技术
获取知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20577
总下载数(次)
12
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