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原文服务方: 新课程       
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一年来,学校坚持以“以人为本,科学管理,全面发展”的办学理念,本着“以学校为本体,以发展为主旨,以学生为主体”的指导方针,着力于解决学校现实存在的种种问题,从而进一步提升学校的办学水平和教育教学质量。
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ISO9000
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中专
教学管理
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实训教学
管理
技能
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈学校教学质量管理
来源期刊 新课程 学科
关键词 以人为本 精细化 科学化
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 138-138,139
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 蔡瑞平 福建省漳浦县城关中心学校溪南小学 2 0 0.0 0.0
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以人为本
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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