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原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
如何提升高校内涵建设水平,全面提高教学质量是摆在学校面前亟待解决的重要课题.此文在分析内蒙古财经大学课堂教学现状及成因的基础上,探讨了全面提升课堂教学质量的12345管理模式.
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文献信息
篇名 课堂教学质量管理模式研究
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 课堂教学 质量 管理模式
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 91-96
页数 6页 分类号 G642.421
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑞永 内蒙古财经大学商务学院 34 81 5.0 7.0
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研究主题发展历程
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课堂教学
质量
管理模式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
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