高校课堂教学质量灰色聚类评价模型研究

• 作者: 张桂花 王晓梅
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 教学质量 评价模型 灰色聚类
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 科技创新
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2389字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2009.08.052

摘要

结合高校课堂教学的特点,采用灰色聚类分析法,提出了高校课堂教学质量评价指标体系,建立了高校课堂教学质量灰色聚类评价模型.通过实例计算,说明该模型可以对具体的课堂教学质量进行定量综合评价,从而确定具体课堂教学质量等级,以便不断提高高校课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓梅		45	223	8.0	13.0
2	张桂花		5	23	3.0	4.0