从一道课本习题谈初中数学模型思想的培养

• 作者: 李文俊
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 模型思想 初中数学 课本习题 培养 说明理由 苏科版 对称点 教材
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1163字
• 语种: 中文

摘要

苏科版教材八上第38页第9题：如图（1），点A、B在直线1同侧，点B’是点B关于1的对称点，AB’交1于点P． （1）AB’与AP＋PB相等吗？为什么？ （2）在l上再取一点Q，并连接AQ和QB，比较AQ＋BQ与AP＋PB的大小，并说明理由．