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新编高中生物教材应体现教材能力培养结构
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摘要：
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人教版高中生物教材的内容问题分析
人教版
高中生物
学习内容
学习水平
高中生物教材图像系统的应用刍议
高中生物教材
图像系统
应用
高中生物新教材的课后习题利用浅析
高中生物
课后习题
策略
浅谈高中生物教材中"图表资源"的开发利用
高中生物教材
图表资源
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期刊影响力
神州
主办单位：
中国通俗文艺研究会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-5071
CN：
11-4461/I
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
2-871
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
50916
总下载数（次）
117
总被引数（次）
7533
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