开展生命活动回归教育本源

• 作者: 李莲娜
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 青少年 生命活动 生命教育 教育本源
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 268-269
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2175字
• 语种: 中文

摘要

百年大计,教育为本.“生命教育”一个应时代要求发展而来的新名词,生命的全过程就是由一次次生命活动组成的,如何让这样的过程拥有更完美的质量,需要社会各界的关怀,其中教育对生命活动的影响是最直接的.随着现代科技和信息技术的飞速发展,为广大学生获得信息、开阔视野提供了宽广的平台,但随之而来的资讯泛滥,以及一些不良的社会风气和心态也影响了青少年学生的道德观念、行为习惯和身心健康.因此,社会各界都要重视培养青少年形成科学的生命观,真正意义上做到保证生命的质量,回归教育本源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莲娜		2	0	0.0	0.0