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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
生命是教育的基石,生命化教育是为了提高人的生命质量和实现人的生命价值而进行的活动.现实教育中生命化教育严重缺失.本文从生命化教育的内涵、现实教育中生命化教育的缺失、回归生命的教育构建三方面阐述生命化教育.
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文献信息
篇名 生命化教育:生命视角下教育发展的终极追求
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 生命化教育 缺失 回归 构建
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2009.09.002
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研究主题发展历程
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生命化教育
缺失
回归
构建
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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