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生命化教育视角下中职院校教育心理学教学初探
生命化教育视角下中职院校教育心理学教学初探
作者:
李楠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生命化教育
中职院校
教育心理学
摘要:
中职院校中的心理学需要根据生命化教育进行,将两者结合,使学生具有正确的思想观念,发展健康的心理.
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文献信息
篇名
生命化教育视角下中职院校教育心理学教学初探
来源期刊
中国科技投资
学科
关键词
生命化教育
中职院校
教育心理学
年,卷(期)
2018,(17)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
348
页数
1页
分类号
字数
2206字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5811.2018.17.316
五维指标
作者信息
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李楠
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中职院校
教育心理学
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国科技投资
主办单位:
中国信息协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-5811
CN:
11-5441/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-979
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
55421
总下载数(次)
154
总被引数(次)
22852
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