作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
中学立体几何课堂教学策略探析
中学
立体几何
课堂
立体模型在高中立体几何教学中的合理运用
立体模型
高中立体几何
教学
运用
多媒体技术让立体几何教学更有效
多媒体
立体几何
有效性教学
策略
空间向量对立体几何教与学的影响
空间向量
立体几何
教学影响
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《立体几何》教法探讨
来源期刊 新课程学习:中 学科 数学
关键词 立体几何 社会主义现代化 教法 现代科学技术 教学目的 高中数学 基础知识 运算能力
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 O123.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任敦良 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
立体几何
社会主义现代化
教法
现代科学技术
教学目的
高中数学
基础知识
运算能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导