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摘要:
高中物理中的摩擦力知识既是教学重点、难点,也是常使学生感到困难和易生思维障碍的易混点、易错点、易惑点,下面结合自己多年来的教学实践,举例分析,帮助学生突破摩擦力学习难点。
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文献信息
篇名 摩擦力问题中的易错点例谈
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 摩擦力问题 易错点 教学重点 高中物理 思维障碍 教学实践 举例分析 学习难点
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 备考方略
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G633.7
字数 1032字 语种 中文
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摩擦力问题
易错点
教学重点
高中物理
思维障碍
教学实践
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