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摘要:
伴随着高中新课程的实施,中国教育的春天来到了。高中化学新课改的实施对化学学习提出了新的要求,强调培养学生的自主学习品质和良好的学习习惯,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,注重培养学生的独立性和主动性。因此,培养学生的自主学习品质势在必行。
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高中化学
自主学习能力
能力培养
职业高中化学教学中学生自主学习品质的培养
学习习惯
学习品质
自主学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 化学教学中学生自主学习品质的培养
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 自主学习品质 中学生 培养 化学教学 学生主动参与 高中新课程 中国教育 化学学习
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G442
字数 1111字 语种 中文
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1 杨巍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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自主学习品质
中学生
培养
化学教学
学生主动参与
高中新课程
中国教育
化学学习
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