初中英语小组合作学习的思考

• 作者: 徐辉
• 来源期刊: 金色年华（下）
• 关键词: 初中英语课堂 小组合作学习 有效性
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语小组合作学习运用得当是一种非常有效的学习方法，它充分体现了“以学生为中心”的新课标的理念，倡导学生自主、合作、探究学习，培养学生的合作能力和创新思维。但是如果运用不当，它却将流于形式，缺乏实效。本文拟从影响“小组合作学习”实效性的几个因素及应采取哪些有效策略来增强“小组合作学习”的实效性等方面进行探索和论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐辉		3	0	0.0	0.0