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摘要:
高职院校组建职业指导学会,联合行业、企业专家合作创新技术、技能,研发人才培养方案,开发工学结合课程,建立科学的人才评价机制,培养具有创新能力的人才.高职院校拥用人才、信息优势,可以协助企业解决发展中的知识瓶颈,同时,提升教师的技术水平和学术创新能力.职业指导学会要建立专家库、成果库、问题库,职业技能标准库等共享资源;以项目支撑、市场运作,进行成果转让、技术咨询、信息发布、人才储备与培训等,搭建起行业、企业和高职院校的沟通平台,发挥知识、服务、人才供应链核心节点的作用.
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文献信息
篇名 探讨高职院校组建职业指导学会的必要性与路径
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高等职业院校 职业指导学会 人才培养
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 32-33
页数 分类号 G718
字数 3448字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.11.026
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业院校
职业指导学会
人才培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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