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如何加强初中政治教学的趣味性
如何加强初中政治教学的趣味性
作者:
李志丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中思想政治
教学方式
趣味性课堂
摘要:
思想政治课与社会生活有着密切关联,它涉及社会生活的方方面面.包括经济、政治、文化、科技、军事和体育等。初中思想政治课对初中生智育和德育有着重要意义.直接关系着中华民族的整体素质.也关系着我国的未来和发展。然而.当今的初中政治课教学中存在诸多问题.尤其是传统的思想政治课教学方式过于强调学生们背诵和记忆死知识、死概念.这使得学生们普遍对思想政治课产生一种枯燥无趣的反感情绪.初中思想政治课的教学过程沉闷而枯燥.学生们普遍不喜欢上该课程.甚至产生厌烦情绪.这严重影响了初中思想政治课的教学效果和目的。由此可见.增加初中思想政治课教学的趣味性非常关键。本文就从几个方面阐述如何加强初中思想政治课的趣味性。
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文献信息
篇名
如何加强初中政治教学的趣味性
来源期刊
学周刊:C
学科
教育
关键词
初中思想政治
教学方式
趣味性课堂
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
艺术教学
研究方向
页码范围
184-184
页数
1页
分类号
G633.2
字数
2080字
语种
中文
DOI
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初中思想政治
教学方式
趣味性课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14623
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8
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16678
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