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中职英语多媒体课堂教学中的课件设计与实践分析
中职英语多媒体课堂教学中的课件设计与实践分析
作者:
胡海燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体课堂教学
英语教学
课件设计
多媒体教学
中职
语言环境
教学质量
学生
摘要:
运用多媒体进行教学有其独特的优越性,形象直观、生动,且有利于激发学生学习的积极性和主动性.创建鲜活的语言环境,让学生在真实的语境中用英语交流,极大地提高了英语教学质量。课件作为多媒体教学有效开展的主要载体,在英语教学中发挥着关键的作用,因此,积极地推动课件的设计及其实践的应用,是保证多媒体教学充分发挥其对英语教学应有作用的必要保证。
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文献信息
篇名
中职英语多媒体课堂教学中的课件设计与实践分析
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
多媒体课堂教学
英语教学
课件设计
多媒体教学
中职
语言环境
教学质量
学生
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-39
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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胡海燕
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期刊影响力
中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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19
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