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摘要:
随着《新课程标准》的颁布和实施,新编高中英语教材在全国大部分地区开始使用,新教材图文并茂,话题丰富,活动丰富有趣,全面体现了“知识与技能,过程与方法以及情感态度与价值观”二三位一体的课程功能,使素质教育的理念确实体现到日常的教育过程中。然而,许多教师也感到了挑战和压力,有时甚至陷入困惑之中,那么,实施和谐教育是解决这一困惑的灵丹妙药。
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以艺术教育为载体在文化传承与创新中构建和谐校园
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功能
艺术教育
内容分析
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文献信息
篇名 和谐教育:教亦艺术,学亦艺术
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 和谐教育 艺术 《新课程标准》 英语教材 图文并茂 课程功能 三位一体 情感态度
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 德育心语
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G40-012
字数 2248字 语种 中文
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研究主题发展历程
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和谐教育
艺术
《新课程标准》
英语教材
图文并茂
课程功能
三位一体
情感态度
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