国内外高校成绩评价机制探讨

• 作者: 潘顺荣 秦海霞
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高校成绩评价 改革 人才培养
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

高校成绩评价包括对学生课程成绩评价和综合成绩评价。合理的成绩评价机制是强化学生学习动机和激发学生提高自身综合素质的有效途径，同时也是量化教师教学效果的一个重要工具，对于评价教学质量、反馈教学信息等方面都有重要作用。从国内外高校在课程成绩评价和综合成绩评价两方面的差异分析入手，借鉴国外的先进经验，归纳总结出科学规范的成绩评价机制构建之本，明确了改革方向，并提出切实可行的改革方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘顺荣	南京航空航天大学教务处	8	11	2.0	3.0
2	秦海霞	南京航空航天大学教务处	6	7	1.0	2.0