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源于化学课堂的创新精神
源于化学课堂的创新精神
作者:
崔建营
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新精神
化学课堂
课堂教学过程
创新能力
高中化学
面向现代化
面向世界
化学教育
摘要:
如何在高中化学教育教学中开展创造教育.培养学生的创新能力和创新精神.是化学教育“面向世界、面向现代化、面向未来”的重大课题。结合新一轮的高中课程改革.也结合长期的教学实践体会.我认为在化学教学中培养学生的创新精神.提高学生的创新能力.其关键要看教师在课堂教学过程中有没有开发学生创新精神的这种意识。
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文献信息
篇名
源于化学课堂的创新精神
来源期刊
学周刊:C
学科
教育
关键词
创新精神
化学课堂
课堂教学过程
创新能力
高中化学
面向现代化
面向世界
化学教育
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
素质与能力
研究方向
页码范围
154-155
页数
2页
分类号
G633.8
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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2012(0)
参考文献(0)
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节点文献
创新精神
化学课堂
课堂教学过程
创新能力
高中化学
面向现代化
面向世界
化学教育
研究起点
研究来源
研究分支
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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