德育培养在美术教育中的“滋生”

• 作者: 杭佑娟
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教育 德育培养 美术学习 文化情境 教育培养 技能技巧 创造力 学生
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955
• 字数: 2079字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2012.02.081

摘要

美术教育的根本目的并不在于美术本身，而是通过美术教育培养和提高学生各方面的素质和创造力，美术学习绝不仅仅是单纯的技能技巧的训练而应该视为一种文化的学习，要在广泛的文化情境中认识美术、学习美术，特别是德育的培养，对学生有着非常重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杭佑娟		2	3	1.0	1.0