汽修专业课教学应该积极推进理实一体化

• 作者: 朱涛
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 理实一体化 专业课教学 汽修 职业教育发展 汽车工业 电子控制 数控技术 企业需求
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1869字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2012.05.054

摘要

随着汽车工业的迅猛发展，轿车进入家庭已经成为现实。汽车的配置越来越向智能化、自动化、舒适化和人性化的方向发展。电子控制、液压等技术在车上应用越来越普遍。国家在2004年把汽车修理、数控技术、电子、服装等专业列为“国家紧缺性人才培养专业”。在当时的统计之中，汽车维修从业人员，中专或相同学历以上的比例不到30％。而且，他们很多不在一线。这几年随着职业教育发展，中职生越来越多的进入维修行业。根据企业的反馈信息来看，许多学生出现所学内容与企业需求脱节的现象。大致可分为：知识老化、缺乏动手能力、缺乏分析能力等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱涛		1	3	1.0	1.0