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信息技术环境下数学课堂教学更加高效
信息技术环境下数学课堂教学更加高效
作者:
刘高
孔存洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
数学课堂
情境教学
摘要:
信息技术让数学课堂生动并充满生机,学生主动参与认知,这是每个教师的共同追求.教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞.作为一名数学教师,让先进的教学手段在生命化课堂教学中去努力、去争取,让数学课堂充满生命活力.
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多媒体教学
信息技术
数学课堂
作用
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文献信息
篇名
信息技术环境下数学课堂教学更加高效
来源期刊
中国教育技术装备
学科
教育
关键词
信息技术
数学课堂
情境教学
年,卷(期)
2012,(13)
所属期刊栏目
教学环境构建
研究方向
页码范围
41-42
页数
分类号
G623.5
字数
3472字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2012.13.041
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孔存洁
山东省邹城市太平镇中心小学
1
0
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2
刘高
1
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
数学课堂
情境教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
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