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原文服务方: 新课程       
摘要:
教育体制改革的全面推进让很多全新的教学方法融入了初中数学课堂当中,其中比较典型的有“翻转课堂”“情景设计”“画图教学策略”等等.这些新鲜元素在初中数学课堂当中的注入不仅让整个课堂环境变得更加轻松、和谐,促进了学生的自主学习,同时也大大提升了学生对于数学的学习兴趣.主要是以“自主学习”作为研究对象,对自主学习模式在初中数学课堂当中的实施展开了研究和分析,并提出了一些对策和建议.
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教学
实施
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 推行自主学习,让数学课堂更加高效
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中数学 自主学习 高效
年,卷(期) 2020,(41) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
自主学习
高效
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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