让个性挥洒数学课堂

• 作者: 李玉琴 李雪芬
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 个性品质 数学课堂 自主发展
• 年，卷（期）: 2004,（z1）
• 所属期刊栏目: 小幼教育教学
• 页码范围: 72-72,76
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2004.z1.037

摘要

在新一轮课程改革中,我们开展了"中小学主体发展性课堂教学"的实验,探讨了使学生乐学、爱学、善学、会学,让个性挥洒数学课堂,充分发挥学生的自我个性,从而获得学习进步,成为全面发展的人才的方略,在理论与实践上都取得了一定的收获.