动静结合,让小学数学课堂更加完美

• 作者: 唐胜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 动静结合 小学数学 课堂教学 教学现状 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 271
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课改下,小学数学教学方式的革新层出不穷,教师致力于活跃课堂气氛,调动学生的积极性,仿佛课堂越活跃,学生参与度越高,教学目的就能更好地实现,但事实并非如此.事实上,动静结合才能让小学数学课堂更加完美.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐胜	重庆市梁平县龙门镇中心学校	3	0	0.0	0.0