物理教学中培养学生的实验探究能力

• 作者: 焦爱娟
• 来源期刊: 快乐学习报（信息教研周刊）
• 学科: 物理学
• 关键词: 演示实验 探究能力 学生 物理教学 培养 科学探究 问题情景 吸引力
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 分类号: O4-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
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