浅谈新课程背景下高中英语教学

• 作者: 董华
• 来源期刊: 校园英语
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程标准 英语教学
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 85
• 分类号: G633.41
• 字数: 2027字
• 语种: 中文

摘要

高中英语课程教学改革也并不是知识传授方式的变革,而是一种建立在新平台和新教育理念下的情感交流方式,是真正培养学生热爱英语、坚强意志的一种情感本身.本文主要对新课改下高中英语教学进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董华		2	0	0.0	0.0