高校公共艺术课程实践教学的探索研究——以《音乐鉴赏》为例实施“理实一体化”教学探索

• 作者: 周明霞 张扬扬 赵哲
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 公共艺术教育 实践教学 课程设计
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 2779字
• 语种: 中文

摘要

通过分析《音乐鉴赏》课程性质,阐明进行课程改革,实施“理实一体化”教学的理论依据,分析目前实施改革的条件以及环境,总结在“理实一体化”实践教学的实施方过程中教学内容与过程的编排、教学方法、教学手段以及具体的实施方法.反应公共艺术类课程设置与教学模式改革探索项目实施以来,在艺术类选修课教学实践中的体会,理论和实际相结合形成研究报告,通过进一步的探索和有效的改革使学生通过鉴赏艺术作品、学习艺术理论、参加艺术活动等,树立正确的审美观念,培养高雅的审美品位,提高人文素养,促进德智体美全面和谐发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周明霞		6	6	2.0	2.0
2	赵哲		10	3	1.0	1.0
3	张扬扬		11	4	1.0	1.0