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摘要:
随着我国高职教育越来越受重视,师资队伍引入渠道不断扩宽,开展以培养医学职业素质为基础的新职工职前培训就显得尤为重要.本文就如何引导刚刚进入医学高职院校的教职员工们在较短时间适应学校的环境并系统了解到单位的文化背景与目标、具备一定的职业素养、从而及时有效地投入医学教学或教育管理岗位中做出职前培训模式设计.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于医学高职院校教职工职业素质培养的职前培训模式设计
来源期刊 医学信息 学科
关键词 职前培训 职业素质培养 教育管理
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号
字数 1867字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雅梅 18 92 4.0 9.0
2 李冬宁 19 53 3.0 7.0
3 沈昀梅 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
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参考文献  (1)
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2002(1)
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研究主题发展历程
节点文献
职前培训
职业素质培养
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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