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摘要:
在英语教学中,培养学生的英语语法意识,对于学生英语的学习有着很大的帮助.发挥已有母语语法知识资源的优势,善于对母语与英语进行比较,对比分析,求异存同,激活学生的语法知识;运用语篇教学,发展学生的语法技能;创设语言情景,培育学生的语法体验;把语法意识贯穿到听、说、读、写等各项语言技能的教学中;要善于对语法知识进行归纳.在新的课标教学理念的指导下,培养学生的语法意识和归纳能力,进一步促进学生综合语言能力的发展.
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信息化手段
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文献信息
篇名 浅谈高中生英语语法意识的培养和提高
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 英语语法意识 语法知识 语法技能
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83
页数 分类号 G633.41
字数 2291字 语种 中文
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节点文献
英语语法意识
语法知识
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