浅谈历史教学中如何激发学习兴趣

• 作者: 张彩营
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 历史 教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（z1）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 281
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2430字
• 语种: 中文

摘要

讲好课文中的有关插图,对引发学生兴趣,增进学生的求知欲,增强学生记忆,提高教学质量有重要作用.但在教学中,由于插图很多,限于课时,教师不可能每图都讲,只能根据教材要求和讲课需要选择讲解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彩营		1	0	0.0	0.0