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摘要:
历史上瓷茶文化体用参赞化育了华夏器物、制度和文化诸多复合化的伦理底蕴,应对五情嬗变下“道德下滑”向“道德危机”加速的现实景况,将具有德育价值的瓷茶相关元素引入高校校本课程与思政实践课程开发中,以增强高校德育的时效性.
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非物质文化遗产
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陶瓷文化创意产业与景德镇手工制瓷技艺的关系
陶瓷文化创意产业
景德镇手工制瓷技艺
相互关系
活态流变
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论瓷茶文化在高校德育课程开发中的价值——以景德镇陶瓷学院为个案
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 瓷茶文化 高校德育 课程开发
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 人文论坛
研究方向 页码范围 168
页数 分类号 G641
字数 2234字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄吉宏 14 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
瓷茶文化
高校德育
课程开发
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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