高职有机化学教学情境设置与技能提高的探究

• 作者: 陈福北
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 有机化学 情景教学
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 195-196
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2684字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2012.10.080

摘要

良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用。有机化学是高职化学相关专业的一门基础课,文章阐述了如何在有机化学教学中设置项目情境,利用情境教学增加学生对企业的适应能力,以及利用情境教学激发学生使命感,提升学生的解决实际问题的能力的方法与途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈福北	广西工业职业技术学院石油与化学工程系	87	350	10.0	14.0