云南民族教育现状与对策研究——以怒江、普洱、西双版纳三地区为例

• 作者: 胡晓臻
• 来源期刊: 西江月
• 关键词: 民族地区 民族教育 基本对策
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 页码范围: 25
• 字数: 3198字
• 语种: 中文

摘要

云南省地处祖国的西南边陲,在森林矿产资源和少数民族文化方面有着得天独厚的优越条件,近年来经济、旅游、文化交流等方面发展蓬勃,但受民族地区主观因素、经济条件、社会发展等各方面因素的影响,教育事业发展十分缓慢,受教育程度及人数依然低于沿海省份,人才资源匮乏,素质教育结构亟待优化.因此,要有针对性地制定实施有效措施,促进民族地区教育事业的跨越式发展,进而推动边疆民族地区的经济社会全面协调发展.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡晓臻		1	1	1.0	1.0