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摘要:
德育教育是日常教学的重要环节,它不是哪个部门或哪个学科能够单独完成的,而是需要社会、学校、家庭等相互配合,尤其是在学校教育教学中,各学科的德育渗透是非常必要的,要善于挖掘各学科的德育素材,做好德育教育.
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文献信息
篇名 对高中生物课本德育素材的挖掘利用
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 德育教育 爱国主义教育 探索精神
年,卷(期) 2012,(z1) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 270-271
页数 2页 分类号 G632
字数 4907字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李勇军 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
爱国主义教育
探索精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14642
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19
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