我校助产专业人才培养模式改革初探

• 作者: 崔娟 郭艳春 郭雅静
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 助产专业 人才培养 助产士 中职教育
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 49-50
• 分类号: G420
• 字数: 2983字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.15.025

摘要

目的了解目前助产专业岗位职业能力及人才培养存在的相关问题,为进一步提高我校助产专业人才培养质量提供依据.方法采用问卷调查法,并对调查结果进行分析.结果目前,中职助产专业人才培养质量与市场需求之问存在系统性偏差,人才培养模式有待进一步改革.结论对我校助产专业人才培养模式进行如下改革:提高生源质量,尝试"双证书"人才培养模式;改革课程结构."工学结合"开发校本教材;构建"院校合作"机制,凸显我校助产专业特色;加强医学人文渗透,全面提升学生专业素养,为进一步实现"订单式"培养目标奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔娟		10	21	2.0	4.0
2	郭艳春		15	50	4.0	6.0
3	郭雅静		13	34	4.0	5.0