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摘要:
本文以个体需要理论为基础,运用文献资料、访谈等研究方法,对体育教学中学生体育目标的确立和培养与学生参与体育活动的动机关系进行分析。认为体育教学中学生体育目标的确立和培养对学生体育活动行为具有重要的动力作用,并据此提出了加强学生体育目标培养的对策与建议。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 体育教学中学生体育目标的培养
来源期刊 内江科技 学科 生物学
关键词 体育教学个体需要体育目标培养教育
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-161,178
页数 2页 分类号 Q813.11
字数 3052字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2012.06.124
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦光辉 广西民族师范学院体育与健康教育系 33 58 4.0 6.0
2 王成科 广西民族师范学院体育与健康教育系 77 121 5.0 8.0
传播情况
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学个体需要体育目标培养教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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35459
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