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摘要:
十多年的教学生涯,我已经习惯了灌输的课堂教学模式,对于高效课堂我始终抱有怀疑的态度,但是听了名师的课之后,我惊奇地发现:同样一节课,老师讲下来很轻松,学生兴趣很高,课堂气氛也很活跃。为什么是这样?我不断反思,自己也尝试着“照葫芦画瓢”,逐步摸索,直至今天的课堂实施,只能算是知道了高效课堂实施的基本要领和步骤环节,感想颇多,现总结如下,供参考。
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文献信息
篇名 关于高效课堂的思考
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 高效课堂 课堂教学模式 课堂实施 教学生涯 学生兴趣 课堂气氛 基本要领 灌输
年,卷(期) 2012,(26) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G42
字数 2299字 语种 中文
DOI
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1 叶利涛 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
课堂教学模式
课堂实施
教学生涯
学生兴趣
课堂气氛
基本要领
灌输
研究起点
研究来源
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期刊影响力
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