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摘要:
“原生态舞蹈”艺术属于世界性民族文化和我国优秀传统文化的重要组成部分.云南地处我国西南边陲,拥有25个少数民族,其中15个独有的民族,无疑是一座巨大的丰富的民族艺术宝库.本文的主要内容就是基于云南地域“原生态舞蹈”怎样科学、正确的被引入到艺术教育的课堂之中,从而实现对云南地域“原生态舞蹈”的传承、保护与发展途径方法的多元化建构,使得这一民族传统艺术得以世代相传、不断流、不泯灭、不消亡.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论云南“原生态舞蹈”在艺术教育中的传承与发展
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 云南原生态舞蹈 艺术教育 传承 发展
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 艺术论丛
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 2385字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
云南原生态舞蹈
艺术教育
传承
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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