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摘要:
二外日语是英语专业本科生的必修课之一,近年来,选修二外日语的学生日益增多。从表面上来看,El语显得好学,大部分学生认为学习日语在语音模仿和词汇意义的领悟方面有便利之处,但在实际的教学过程中,往往没有达到预期效果。本文提出了对二外日语教学的一些看法。
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文献信息
篇名 关于二外日语教学中创新教学的必要性思考
来源期刊 内江科技 学科 工学
关键词 二外日语教材多媒体教学课件课堂教学模式
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 TP391.2
字数 2270字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2012.06.071
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研究主题发展历程
节点文献
二外日语教材多媒体教学课件课堂教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
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24629
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