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语文课堂教学中的师生“互动”初探
语文课堂教学中的师生“互动”初探
作者:
陈梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文课堂教学
“互动”
师生
学生参与
双边活动
相互作用
全体学生
教师
摘要:
语文课堂教学是教师与学生共同参加的双边活动.是师生之间、生生之间相互作用的过程。优质的语文课堂.不是教师的“独角戏”。教师要通过各种途径吸引学生参与到课堂当中.形成“互动”的课堂.让教师、学生“动”起来,语文课才能“活”起来。这就需要调动起全体学生的积极性.牵动课堂“互动”情结。如何能够实现这种愿望.达到互动的效果呢?
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文献信息
篇名
语文课堂教学中的师生“互动”初探
来源期刊
学周刊:C
学科
教育
关键词
语文课堂教学
“互动”
师生
学生参与
双边活动
相互作用
全体学生
教师
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
实践讲堂
研究方向
页码范围
130-130
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
中文
DOI
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
“互动”
师生
学生参与
双边活动
相互作用
全体学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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