有一种爱叫“放手”——赋文本以生命,还课堂给学生

• 作者: 丁静
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 走进文本 教学相长 以人为本
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2421字
• 语种: 中文

摘要

语文学习应充分阅读与准备,走进文本,学会协调,教学相长.通过教学,使作品还原生活再现生活,达到使受教育者热爱生活,热爱生命,献身生活,献身理想的根本目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁静		1	0	0.0	0.0