如何在体育课中融入爱国主义教育

• 作者: 刘涛
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 爱国主义教育 体育课 爱国主义精神 中国民众 爱国行动 理性爱国 大学生 体育教师
• 年，卷（期）: 2012,（61）
• 所属期刊栏目: 体育教学与研究
• 页码范围: 122-122
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

最近备受关注的中国的领土——钓鱼岛的问题，对于日本的公然侵略。引发了中国民众的强烈不满，掀起了举国上下的爱国热潮，各种爱国行动得到了大多数人的支持和拥护。但是也有一些行为：打、砸、抢、烧与爱国行动极其不协调，令人感到万分痛惜。这样的行为值得每个人深思，作为一名高级中学的一线体育教师，我认为使学生理性爱国要从当下开始，而不仅仅对大学生才进行爱国教育。我认为爱国不是一句简单的口号，绝对不能头脑发昏，疯狂不理智，否则就不是爱国，而是走向另一个极端。让亲者痛仇者快。在体育课上如何培养学生的爱国主义精神。如何让学生理智爱国呢？理性爱国是一种习惯，一种思维习惯，而习惯不是一蹴而就的事情，不可能因简单的呼吁而实现。